Si le Grand oral du bac général a fait couler beaucoup d’encre lors de sa mise en place en 2021, les élèves de bac professionnel ont découvert ce type d’exercice un an plus tôt puisque la réforme du lycée professionnel de 2019 a introduit la création d’un chef-d’œuvre, projet d’envergure qui donne justement lieu à une présentation orale parmi les épreuves du baccalauréat depuis 2020. À la rentrée 2023, 182.642 lycéens ont ainsi présenté leur chef-d’œuvre. Mais de quoi s’agit-il ?

Un projet personnel concret et créatif

Le chef-d’œuvre est un projet réalisé par les élèves de CAP et de bac professionnel, qu’ils soient étudiants ou apprentis. Se préparant en deux ans pour le CAP et en un an pour le bac pro, cette création doit refléter ce que le candidat a appris au lycée et être présentée oralement en fin de cycle devant un jury. Le but de cette réalisation concrète est de démontrer ses connaissances, ses compétences et ses talents aux professeurs, mais aussi aux futures entreprises, facilitant ainsi l’entrée dans le métier convoité.
Selon les filières, le chef-d’œuvre peut prendre des formes matérielles, comme un produit fini (en métal, en bois, en tissu…), un décor, un journal, un film, un site Internet ou une invention technique. Il peut aussi être immatériel, à l’instar de l’organisation d’un événement culturel, d’une manifestation ou encore la création d’une société virtuelle.
Le projet final peut être présenté seul ou en groupe, mais son élaboration est bien souvent un travail d’équipe. Il est d’ailleurs un excellent exercice pour apprendre à s’organiser à plusieurs et à respecter les délais de chaque étape de la création, deux qualités essentielles recherchées par les entreprises.

Un oral bien préparé

Si la présentation orale du chef-d’œuvre a lieu en fin d’année, elle se prépare en réalité tout au long de la création de ce projet. À quoi va-t-il servir et à quels besoins précis répond-il ? Qui peut en avoir besoin et existe-t-il déjà des alternatives pour un même usage ? Voilà des questions que vous devez vous poser lors de la réalisation de votre chef-d’œuvre, véritable miroir de votre savoir-faire, de votre sens de l’imagination et de votre créativité. Vos professeurs et vos camarades sont là pour vous aider à réfléchir à ces interrogations et aux dimensions contextuelles de votre création, alors n’hésitez pas à les solliciter et à en discuter avec eux tout au long de la formation.
De plus, pour éviter un trop grand stress le jour de l’épreuve, entraînez-vous en amont à l’exercice oral. Vous devez pouvoir parler de façon simple et claire, rester poli en toutes circonstances et tentez d’établir une discussion fluide et spontanée plutôt qu’un échange question/réponses appris par cœur. Le jour J, essayez de vous détendre un peu avant l’examen en faisant par exemple des exercices de respiration. Soignez votre présentation et votre mise en scène, car elle démontre votre savoir-faire et votre passion mais aussi votre capacité à convaincre. Enfin, ne paniquez pas si vous vous trompez de réponse. Prévenez le jury et reprenez-vous : assumer une erreur et la corriger est généralement pris comme un signe de maturité.